听力师职业培训教材
出版社:人民卫生出版社
作者:中国康复辅助器具协会
出版时间:2022年10月
开 本:16开
ISBN:9787117326407
定价:208.00元
全书分听力学基础、诊断听力学、康复听力学三篇，共33章和4个附录。书中内容结合我国听力师的执业范畴纳入了前庭检查，同时借鉴了国内外听力学培训教材，形成了一套比较科学的知识理论体现，书中对听力学相关基础理论（包括物理声学和心理声学部分、听觉前庭的解剖生理）、听力与前庭功能检查、助听器技术与人工耳蜗技术、听力言语康复等方面知识进行了阐述。本培训教材适用于不同年资的听力师，相信对其专业技术的提高有很大帮助。本书也可作为听力学从业者从事教学和科研工作的重要参考书，以及其他行业读者了解听力学知识的主要参考读物。
作者介绍：
中国康复辅助器具协会（原为中国假肢矫形器协会）成立于1986年11月。是在民政部指导下，由康复辅助器具行业的有关企、事业单位和社会团体以及从事和热心于康复辅助器具事业的工作者、医务人员、专家、学者等自愿组成的全国性、行业性、非营利性社会组织，是具有独立法人资格的5A级社会团体。

第一篇　基础听力学
第一章　听力学概述/2
第一节　听力学发展简史 /2
一、 欧美听力学的发展概况 /2
二、 我国听力学的发展概况 /3
三、 听力学的未来与展望 /5
第二节　听力学内容与分类 /5
一、 听力学的范畴 /5
二、 听力学的分类 /6
第三节　听力师职业与听力学教育 /6
一、 听力师的发展概况 /6
二、 国外听力学教育和认证及听力师职业服务 /7
三、 我国听力师的发展概况 /8
四、 我国听力学教育和认证及听力师职业服务 /8
第四节　听力师的职业道德规范 /9
第二章　听觉前庭解剖基础/11
第一节　听觉解剖 /11
一、 颞骨的应用解剖 /11
二、 外耳的应用解剖 /11
三、 中耳的应用解剖 /12
四、 内耳的应用解剖 /13
五、 面神经的应用解剖 /14
第二节　听觉生理学 /15
一、 声的物理学基础与听觉的一般特性 /15
二、 声音传入内耳的途径 /16
三、 外耳的生理 /16
四、 中耳的生理 /17
五、 耳蜗的生理 /18
六、 听觉中枢生理 /19
第三节　前庭系统应用解剖和生理 /20
一、 外周前庭系统应用解剖 /21
二、 外周前庭系统生理 /24
三、 中枢前庭系统应用解剖和生理 /25
第三章　听觉相关声学基础/28
第一节　声音的本质 /28
一、 声源的基本属性 /28
二、 声学介质的属性 /30
三、 声音的传播特性 /31
第二节　声音的量度 /34
一、 分贝 /34
二、 声压、声强、声功率和相应的级 /35
三、 听力学测试中的分贝 /36
四、 时域和频域 /38
五、 声测量工具 /40
第三节　常用声信号 /41
一、 纯音 /41
二、 短时程信号 /42
三、 复合信号 /44
四、 噪声 /45
五、 声音信号呈现方式 /46
第四章　听力测试环境及设备/49
第一节　听力测试环境的要求和标准 /49
一、 听力测试环境的基本要求 /49
二、 对纯音测听室环境噪声的要求 /50
三、 声场测听对环境噪声的要求 /52
四、 听觉诱发电位测试室的隔声和屏蔽 /53
第二节　听力测试仪器设备 /53
一、 纯音听力计 /53
二、 言语测听设备（言语听力计） /55
三、 耳声阻抗/ 导纳测量仪 /55
四、 听觉诱发电位测试仪 /56
五、 多频稳态听觉诱发电位仪 /57
六、 耳声发射测试仪 /57
第三节　听力测试及其仪器设备校准 /57
一、 测听方法标准 /58
二、 校准测听设备的基准零级 /58
三、 测听仪器设备标准 /58
四、 测听仪器的检定校准 /59
第四节　前庭功能检查环境与设备 /65
一、 检查室选址与布局 /65
二、 前庭功能检查设备 /66
第五章　听觉心理学/67
第一节　听觉阈值与听觉能力的度量 /67
一、 听阈的定义 /67
二、 听觉能力的度量 /67
第二节　响度与音调 /68
第三节　双耳听觉 /68
一、 双耳听觉的定义和机制 /68
二、 双耳听觉的作用 /69
三、 听力损失患者实现双耳听觉的方法 /70
第六章　语音学基础知识/71
第一节　语音的属性及相关概念 /71
一、 语音的属性 /71
二、 发声与构音 /71
第二节　言语声的产出 /71
一、 发音器官 /72
二、 发音部位 /74
三、 发音方法 /75
第三节　语音的分类 /76
一、 元音、辅音及其他 /76
二、 与语音单位有关的重要概念 /77
第四节　汉语语音的特点 /78
一、 声母 /78
二、 韵母 /79
三、 声调 /80
第七章　听力损失的概述/82
第一节　听力损失的分类和病因 /82
一、 听力损失的分类 /82
二、 听力损失的病因 /83
第二节　听力损失的分度和听力图 /93
一、 听力损失的分度 /93
二、 听力图 /93
第三节　听力残疾标准 /94
一、 听力残疾的标准 /94
二、 听力残疾的检查方法 /95
三、 听力残疾的医学评定流程 /95
四、 医疗机构在听力残疾评定过程中的注意事项 /96
第八章　耳鸣概述/97
一、 耳鸣的定义 /97
二、 耳鸣的病因 /97
三、 耳鸣的分类 /98
四、 听觉耐受下降 /99
五、 体觉性耳鸣 /101
第九章　常见外周性前庭功能障碍/104
一、 良性阵发性位置性眩晕 /104
二、 梅尼埃病 /105
三、 前庭神经炎 /106
四、 迷路炎 /106
五、 前庭性偏头痛 /107
六、 前半规管裂综合征 /107
第二篇　诊断听力学
第十章　诊断听力学概述/110
第一节　诊断听力学评估的目的和原则 /110
第二节　诊断听力学主观体验的评估 /110
第三节　诊断听力学情景因素的评估 / 111
第四节　诊断听力学的临床测试 / 111
一、 诊断听力学中临床测试的理论 / 111
二、 诊断听力学临床测试的方法 /112
三、 诊断听力学临床测试的应用和意义 /112
第十一章　病史采集/115
第一节　病史采集的内容 /115
第二节　问诊的方法与技巧 /116
第十二章　耳科检查/117
第一节　耳科检查器械和体位 /117
一、 耳科检查器械 /117
二、 耳科检查体位 /118
第二节　耳的一般检查法 /118
一、 耳郭及耳周检查法 /118
二、 外耳道及鼓膜检查法 /119
第三节　咽鼓管功能检查法 /120
一、 吞咽试验法 /120
二、 咽鼓管吹张法 /121
第四节　音叉试验 /121
一、 林纳试验 /121
二、 韦伯试验 /122
三、 施瓦巴赫试验 /122
四、 盖莱试验 /123
第十三章　纯音听阈测试/124
第一节　测试前的准备 /124
一、 测试环境 /124
二、 测试设备 /124
三、 测试前的准备 /125
第二节　纯音听阈测试 /126
一、 气导听阈测试 /126
二、 骨导听阈测试 /128
三、 掩蔽 /129
四、 测试结果记录及分析 /134
第三节　声场测听 /137
第四节　高频测听 /140
一、 设备及校准 /141
二、 高频测听的应用 /141
第十四章　阈上听功能测试/142
第一节　交替双耳响度平衡试验 /142
第二节　短增量敏感指数试验 /144
第三节　音衰变试验 /144
第十五章　言语测听/146
第一节　言语测听概述 /146
一、 言语测听发展简史 /146
二、 言语测听的意义 /147
第二节　言语测听前的准备 /147
一、 设备、环境及材料 /147
二、 考虑的因素 /148
三、 校准问题 /149
第三节　用于听力诊断的常用言语测听项目 /150
一、 言语觉察阈测试 /150
二、 言语识别阈测试 /150
三、 言语识别率测试 /151
第四节　噪声下言语识别测试 /152
一、 噪声下言语听力测试 /153
二、 快速噪声下言语测听 /153
三、 可接受噪声级测试 /153
第十六章　声导抗测试/154
第一节　声导抗测试概述 /154
一、 发展史 /154
二、 常用中英文术语 /154
三、 测试原理 /155
四、 测试方法及常见操作问题 /156
第二节　鼓室图 /157
一、 单频鼓室图 /157
二、 多频多成分鼓室图 /160
三、 鼓室图临床应用 /161
第三节　声反射测试 /163
一、 生理机制 /164
二、 测试方法 /164
三、 临床应用 /165
第十七章　耳声发射测试/168
第一节　耳声发射测试概述 /168
一、 定义 /168
二、 产生机制 /168
三、 分类 /169
四、 特性 /171
五、 注意事项 /171
第二节　瞬态诱发耳声发射测试 /172
一、 记录 /172
二、 特性 /173
三、 影响因素 /174
四、 临床应用 /174
第三节　畸变产物耳声发射测试 /175
一、 记录 /175
二、 特性 /176
三、 测试参数及影响因素 /177
四、 临床应用 /178
第十八章　听觉诱发电位/179
第一节　听觉诱发电位基础 /179
一、 概况及分类 /179
二、 神经生物学基础 /180
三、 检测原理及技术 /194
第二节　耳蜗电图 /207
一、 测试记录方法 /207
二、 波形特点 /207
三、 SP 和AP 振幅的测量 /208
四、 SP 和AP 面积的测量 /208
五、 临床应用 /209
第三节　听性脑干反应 /209
一、 概述 /209
二、 听性脑干反应测试 /214
三、 中潜伏期反应和40Hz 听性相关电位 /220
四、 多频听性稳态反应 /222
第四节　皮层事件相关电位 /225
第十九章　耳鸣诊断/227
一、 耳鸣检测流程 /227
二、 耳鸣诊断及鉴别诊断 /228
三、 耳鸣检测方法 /229
四、 耳鸣评估 /231
五、 耳鸣检测注意事项 /231
第二十章　伪聋/233
一、 伪聋临床表现 /233
二、 伪聋行为测试 /233
三、 伪聋的处理 /235
四、 伪聋的鉴别测试 /235
第二十一章　前庭功能检查/237
第一节　前庭功能检查的概念和检查前准备 /237
一、 概念 /237
二、 检查前准备 /237
第二节　前庭功能床旁检查 /238
一、 自发性眼震检查 /238
二、 摇头试验 /239
三、 动态视敏度试验 /239
四、 福田步进试验 /240
第三节　眼震电图和眼震视图检查 /240
一、 扫视试验 /241
二、 平稳跟踪试验 /244
三、 视动性眼震试验 /245
四、 凝视试验 /245
五、 静态位置试验 /245
六、 动态位置试验 /247
七、 双耳交替冷热试验 /250
八、 微量冰水试验 /254
九、 前倾位冰水试验 /254
第四节　其他前庭功能检查 /255
一、 前庭诱发肌源性电位 /255
二、 视频头脉冲试验 /257
三、 静态姿势图描记 /257
四、 动态姿势图描记 /258
五、 耳石器功能检查 /260
第二十二章　儿童听力评估/262
第一节　儿童生长发育特点 /262
一、 儿童一般生长发育特点 /262
二、 儿童听觉言语发育特点 /262
第二节　0～6 岁儿童听力筛查 /264
一、 新生儿听力筛查 /264
二、 儿童听力筛查 /267
第三节　儿童行为测听 /269
一、 游戏测听 /270
二、 视觉强化测听 /272
三、 行为观察测听 /275
第四节　儿童言语测听 /277
一、 儿童言语测听材料介绍 /278
二、 测试结果 /280
第二十三章　听力学评估结果的综合判断及临床决策分析原则/281
一、 听力学评估资料分析整合的目的、原则和方法 /281
二、 听力学评估后综合决策的原则和方法 /285
第二十四章　职业听力评估和保护/287
第一节　噪声性听力损失的研究史和噪声的测量 /287
一、 噪声性听力损失的研究史 /287
二、 噪声的测量 /287
第二节　噪声对听觉器官的影响 /287
一、 暂时性阈移 /287
二、 永久性阈移 /288
三、 声创伤 /288
第三节　娱乐噪声对听觉的影响 /289
第四节　职业性听力损失的评估 /289
一、 职业性噪声性听力损失的诊断标准 /289
二、 主客观听力测试 /290
第五节　职业性噪声的防护和干预 /291
一、 噪声职业接触阈限值 /291
二、 作业环境噪声监测 /292
三、 劳动者听力监测 /293
四、 职业性噪声暴露的干预措施 /293
五、 职业性噪声性听力损失确诊患者的处理 /293
第六节　噪声防护装置 /294
一、 声音衰减的计算 /294
二、 噪声防护装置的声学特性 /294
三、 耳罩和耳塞 /295
第二十五章　遗传性听力损失的基础研究与临床/296
第一节　遗传性听力损失概述 /296
一、 定义 /296
二、 流行病学 /296
第二节　遗传性听力损失的遗传方式 /296
一、 基础遗传学与遗传方式 /296
二、 遗传性听力损失的遗传方式 /297
第三节　遗传性听力损失的临床表现 /299
一、 非综合征型听力损失 /299
二、 综合征型听力损失 /302
三、 临床表型与基因型的关系 /304
第四节　遗传性听力损失的基因诊断、遗传咨询与预防 /304
一、 基因诊断 /304
二、 遗传咨询 /305
三、 三级预防 /305
第三篇　康复听力学
第二十六章　听力语言康复概述/308
第一节　听力语言康复的发展现状 /308
一、 基本概念 /308
二、 发展现状 /308
第二节　听力语言康复的一般原则和基本策略 /309
一、 一般原则 /309
二、 基本策略 /310
第二十七章　听力咨询/312
一、 为听力损失人群提供相关的听力学知识 /312
二、 听力损失者的心理特征 /312
第二十八章　助听器技术/314
第一节　助听器的历史和展望 /314
一、 助听器的历史 /314
二、 助听器发展展望 /314
第二节　助听器的结构和工作原理 /315
一、 助听器的基本结构 /315
二、 助听器的工作原理 /315
三、 助听器电池 /322
四、 助听器的其他配置 /322
第三节　助听器主要性能指标 /323
一、 助听器的测试标准 /323
二、 常规助听器的性能指标 /323
三、 非线性放大助听器的性能指标 /326
第四节　助听器处方公式 /328
一、 助听器处方公式的选择 /328
二、 助听器验配处方公式 /328
第五节　助听器的类型和基本特征 /330
一、 个体助听器的类型和特点 /330
二、 放大线路类型分类 /332
三、 助听器调试方法分类 /334
四、 助听器信号处理模式分类 /335
五、 助听器输出功率分类 /335
六、 依据助听器传声技术不同分类 /335
第六节　成人助听器验配 /335
一、 助听器验配的适应证及转诊指标 /335
二、 纯音听力图分析 /336
三、 了解病史 /336
四、 听力障碍分析 /337
五、 双耳或单耳验配原则 /337
六、 对证选择助听器 /337
七、 助听器调试 /338
八、 真耳测试 /338
九、 助听器效果评估 /339
十、 助听器使用指导 /340
十一、 助听器的适应周期和调试周期 /340
十二、 复诊 /340
第七节　儿童助听器验配 /340
一、 儿童助听器的验配原则 /340
二、 儿童助听器验配的放大原则 /342
三、 儿童助听器的信号处理特征 /344
四、 不同类型与不同程度儿童听力损失的助听器验配 /344
五、 儿童真耳测试与助听器调试 /349
六、 儿童助听器使用的安全问题 /353
七、 儿童助听器效果评估 /353
八、 儿童助听器验配后的随访与复查 /356
九、 家庭康复教育与指导 /357
第八节　耳模声学和取印模 /357
一、 耳模及其作用 /357
二、 耳模耦合系统组成及其声学特性 /360
三、 取耳印模步骤与方法 /361
四、 耳模的使用与保养 /362
第九节　助听器常见故障、维修及保养 /363
一、 助听器的常见问题及故障的解决方法 /363
二、 助听器的维护和保养 /365
第二十九章　人工耳蜗技术/367
第一节　人工耳蜗概述 /367
一、 人工耳蜗发展史 /367
二、 人工耳蜗现状 /368
三、 人工耳蜗展望 /369
第二节　人工耳蜗结构和工作原理 /369
一、 人工耳蜗的基本组成 /369
二、 人工耳蜗的工作原理 /370
三、 人工耳蜗部件的维护 /372
第三节　人工耳蜗的声信号处理 /372
一、 人工耳蜗的电刺激和声音特征表达 /372
二、 人工耳蜗的言语编码策略 /373
第四节　人工耳蜗植入术 /374
一、 适应证的选择 /374
二、 手术禁忌证 /375
三、 术前评估 /375
四、 手术过程 /376
五、 术后处理 /377
六、 特殊情况人工耳蜗植入 /377
第五节　人工耳蜗调试 /378
一、 术后开机调试时间安排 /378
二、 术后开机调试内容 /378
第六节　人工耳蜗效果评估和随访 /380
一、 婴幼儿康复效果评估 /380
二、 学龄前儿童康复效果评估 /385
三、 学龄儿童康复效果评估 /386
四、 成人康复效果评估 /387
第三十章　其他人工听觉技术/390
第一节　骨导植入式助听技术 /390
一、 穿皮骨导植入式助听器 /390
二、 经皮骨导植入式助听器 /391
第二节　主动式中耳听觉刺激装置植入技术 /391
一、 主动式中耳听觉刺激装置植入技术发展史 /391
二、 振动声桥构成及工作原理 /392
三、 振动声桥与传统助听器的异同、优势及局限性 /392
四、 振动声桥植入的适应证和禁忌证 /393
五、 振动声桥植入手术 /393
六、 振动声桥疗效评估 /394
第三节　听性脑干植入技术 /394
一、 听性脑干发展简史和工作原理 /394
二、 听性脑干植入标准、术中定位和术后调试 /395
三、 听性脑干植入效果 /395
四、 发展方向 /396
第四节　调频助听系统 /396
一、 调频助听系统的工作原理 /397
二、 调频助听系统的连接及使用方法 /398
三、 调频助听系统的优缺点 /399
第五节　无线/ 蓝牙系统 /399
一、 无线/ 蓝牙系统的工作原理 /399
二、 无线/ 蓝牙系统的连接及使用方法 /400
三、 无线/ 蓝牙系统的优缺点 /402
第六节　其他辅助听觉装置 /402
一、 感应线圈系统 /402
二、 红外线助听系统 /403
三、 声场放大系统 /404
四、 电视辅助听觉系统 /404
五、 电话辅助听觉系统 /405
六、 信号警觉系统 /406
第三十一章　教育听力学/407
第一节　听力损失对儿童发展的影响 /407
一、 听力损失对言语、语言发展的影响 /407
二、 听力损失对认知发展的影响 /409
三、 听力损失对个性、社会性发展的影响 /409
第二节　听力障碍儿童听力语言康复的原则 /410
一、 坚持“早发现、早诊断、早干预” /410
二、 坚持医康教结合，综合干预 /411
三、 坚持遵循儿童发展规律 /412
四、 坚持定期评估，不断优化听觉能力、语言能力 /413
五、 坚持发挥家长的主导作用 /416
六、 坚持促进听力障碍儿童全面发展 /416
第三节　听力障碍儿童听力语言康复的模式 /418
一、 基于听力语言康复服务提供主体和场所不同的模式分类 /418
二、 基于具体康复方法不同的康复模式分类 /419
第四节　听觉口语法 /421
一、 听觉口语法的概念 /421
二、 听觉口语法的历史与发展 /421
三、 听觉口语法的原则与特色 /422
四、 听觉口语教学成效的先决条件与实施流程 /425
第五节　成人听力语言康复 /426
一、 成人听力语言康复的目标设定 /427
二、 成人听力语言康复的基本策略 /427
第三十二章　耳鸣康复/431
第一节　耳鸣康复的方法 /431
一、 耳鸣治疗目的及基本策略 /431
二、 耳鸣治疗方法 /432
第二节　耳鸣康复效果评估 /432
一、 国内外常用量表 /432
二、 量表在临床应用 /432
第三十三章　前庭康复/434
第一节　前庭代偿机制 /434
一、 单侧外周性前庭损伤 /435
二、 双侧外周性前庭损伤 /438
三、 中枢性前庭损伤 /438
四、 前庭代偿机制对前庭康复的启示 /438
第二节　前庭康复方法和效果评估 /438
一、 前庭功能评估 /438
二、 前庭康复训练 /439
三、 前庭康复效果评估 /440
参考文献/445
附录/455
附录1　耳鸣残疾评估量表 /455
附录2　耳鸣严重程度评估量表 /456
附录3　眩晕障碍量表中文版 /457
附录4　健康调查简表（SF-36 量表） /458

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