助产学导论-国家卫生健康委员会“十四五”规划教材(全国高等学校教材)
出版社:人民卫生出版社
作者:姜梅,陈海英
出版时间:2022年10月
开 本:16开
ISBN:9787117334587
定价:62.00元
教材以“人文照护为引领，母婴健康为核心”为指导理念，全面地介绍助产学科的发展历程、发展现况，助产学科的理论基础，助产士的角色及素质要求及相关法规与伦理等。本书主要内容包括：绪论、助产中的文化与护理、助产学相关理论、助产士的能力要求、助产士的角色、健康教育与健康干预、助产质量管理与职业防护、伦理学与助产伦理、 助产相关法律法规和助产士职业生涯规划等十一章节内容。全面阐述了助产的概念、助产工作概况；助产专业发展概况；助产士的素质与行为规范等内容。教材内容引导学生主动思考，提高专业认知，坚定专业学习的信念，为后期教学中的各门专业课程的学习奠定基础。
作者介绍：
首都医科大学附属北京妇产医院护理部主任、主任护师，从事妇产科护理、助产管理工作37年。目前是新生儿窒息复苏、母乳喂养咨询师、新生儿基础保健、新生儿皮肤护理国家级培训师资，曾参编相关的书籍。核心期刊发表论文20余篇。中华护理学会第27届产科护理专业委员会主任委员、中华医学会围产医学分会第八届委员会新生儿复苏学组委员、中华医学会第四届医疗鉴定专家库成员，北京妇幼保健与优生优育协会孕产妇保健学组委员。
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教材主要内容围绕助产士核心能力，详细阐述了助产学的发展史及基本理论，助产士能力要求，助产士角色，护患关系与人际沟通，助产质量管理与职业防护等11章内容。在编写内容上力求从临床实际出发，内容通俗易懂，文字简明扼要、详略得当，重点突出。

第一章　绪论/ 1
第一节　助产学的形成与发展/ 2
第二节　我国助产学的发展概况/ 4
第三节　助产专业教育与工作模式/ 6
第四节　我国助产行业发展面临的机遇与挑战/ 7
第二章　助产中的文化与护理/11
第一节　文化的基本概念/12
第二节　跨文化护理理论/16
第三节　护理在满足服务对象文化需求中的作用/20
第三章　助产学相关理论/24
第一节　助产学理论概述/25
第二节　人类基本需要的相关理论/29
第三节　压力与适应理论/32
第四节　心理学经典理论/40
第四章　助产士的能力要求/46
第一节　临床思辨能力/48
第二节　专业实践能力/53
第三节　信息管理能力/54
第四节　团队合作能力/58
第五节　自我发展能力/59
第五章　助产士的角色/65
第一节　助产士的职业角色与角色关系/66
第二节　助产士在妇女不同生育阶段的角色作用/68
第三节　社区妇女保健/69
第四节　社区儿童保健/77
第六章　护患关系与人际沟通/84
第一节　人际关系/85
第二节　护患关系/90
第三节　人际沟通/93
第四节　助产工作中的沟通/99
第七章　健康教育与健康干预/ 105
第一节　健康教育概述/ 106
第二节　助产健康教育的相关学科/ 113
第三节　助产士在健康教育中的地位和作用/ 115
第八章　助产质量管理与职业防护/ 119
第一节　助产质量管理/ 120
第二节　助产风险管理/ 122
第三节　助产职业暴露与防护/ 125
第九章　伦理学与助产伦理/ 131
第一节　伦理学/ 132
第二节　助产伦理学/ 134
四、 人类生育生殖的伦理道德/ 136
第三节　助产中常见的伦理问题/ 137
第十章　助产专业相关法律法规/ 142
第一节　法律概述/ 143
第二节　我国法律体系及卫生法规/ 145
第三节　我国助产相关法律法规/ 151
第十一章　助产士职业生涯规划/ 157
第一节　职业生涯规划概述/ 158
第二节　护理职业生涯规划与助产士职业发展/ 160
中英文名词对照索引/ 164
参考文献/ 170

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