内容简介
2023年全国硕士研究生招生考试教育学专业基础考试大纲+大纲解析配套1000题+大纲解析(共3本)
2023年全国硕士研究生招生考试教育学专业基础考试大纲 定价:18元
2023、2024考研教育学考试大纲解析配套1000题 定价:78元
2023、2024考研教育学考试基础考试大纲解析 定价:76元
合计:172元
本书目录
1、2023年全国硕士研究生招生考试教育学专业基础考试大纲
作者:教育部教育考试院
出版社:高等教育出版社
ISBN:9787040591101
开本:32开
出版日期:2022年9月
装帧:平装
定价:18.00
版次:1
字数:69千字
页码:96
《2023年全国硕士研究生招生考试教育学专业基础考试大纲》由教育部教育考试院组织编写,是2023年全国硕士研究生考试教育学专业基础考试的纲领性文件,是考生进行考试复习的必备资料,也是其他所有相关辅导书的编写源头。本大纲在2022版的基础上作了不同程度的修订,规定了2023年全国硕士研究生招生考试教育学专业基础学科的考试范围、考试要求、考试形式、试卷结构等,新增了最新年份的考试分析和试题分析,是考生必不可少的复习备考依据。
2、2023、2024考研教育学考试大纲解析配套1000题
作者:全国考研教育学配套教材编委会
出版社:高等教育出版社
ISBN:9787040587999
开本:16开
出版日期:2022年7月
装帧:平装
定价:78.00
版次:1
字数:800千字
页码:428
本书分上、下两篇,上篇为试题,下篇为答案与解析。试题严格遵照《全国硕士研究生招生考试教育学专业基础考试大纲》和《全国硕士研究生招生考试教育学专业基础考试大纲解析》,在精研考研教育学历年真题的基础上进行编写,首先对试题所考查的知识点进行精准聚焦,其次分析知识点对考生所需能力的要求,最后结合题干的表述进行扼要分析,帮助考生把握重难点,学会迁移并建构知识网络。本书为名师倾力之作,内容精练权威,难度贴近真题,考试复习必备。
本书目录
前辅文
上篇 试题部分
教育学原理
第一章 教育学概述
第二章 教育及其产生与发展
第三章 教育与社会发展
第四章 教育与人的发展
第五章 教育目的与培养目标
第六章 教育制度
第七章 课程
第八章 教学
第九章 德育
第十章 教师与学生
中外教育史
第一章 中国古代教育
第二章 中国近代教育
第三章 中国现代教育
第四章 外国古代教育
第五章 外国近代教育
第六章 外国现代教育
教育心理学
第一章 教育心理学概述
第二章 心理发展与教育
第三章 学习及其理论解释
第四章 学习动机
第五章 知识的建构
第六章 技能的形成
第七章 学习策略及其教学
第八章 问题解决能力与创造性的培养
第九章 社会规范学习与品德发展
教育研究方法
第一章 教育研究概述
第二章 教育研究的选题与设计
第三章 教育文献检索
第四章 教育观察研究
第五章 教育调查研究
第六章 教育实验研究
第七章 教育行动研究
第八章 教育叙事研究
第九章 教育研究资料的整理与分析
第十章 教育研究报告的撰写
下篇 答案与解析部分
教育学原理(答案与解析)
第一章 教育学概述
第二章 教育及其产生与发展
第三章 教育与社会发展
第四章 教育与人的发展
第五章 教育目的与培养目标
第六章 教育制度
第七章 课程
第八章 教学
第九章 德育
第十章 教师与学生
中外教育史(答案与解析)
第一章 中国古代教育
第二章 中国近代教育
第三章 中国现代教育
第四章 外国古代教育
第五章 外国近代教育
第六章 外国现代教育
教育心理学(答案与解析)
第一章 教育心理学概述
第二章 心理发展与教育
第三章 学习及其理论解释
第四章 学习动机
第五章 知识的建构
第六章 技能的形成
第七章 学习策略及其教学
第八章 问题解决能力与创造性的培养
第九章 社会规范学习与品德发展
教育研究方法(答案与解析)
第一章 教育研究概述
第二章 教育研究的选题与设计
第三章 教育文献检索
第四章 教育观察研究
第五章 教育调查研究
第六章 教育实验研究
第七章 教育行动研究
第八章 教育叙事研究
第九章 教育研究资料的整理与分析
第十章 教育研究报告的撰写
附:考研教育学考试大纲解析配套1000题更新内容
3、2023、2024考研教育学考试基础考试大纲解析-全国硕士研究生招生考试
作者:全国考研教育学配套教材编委会
出版社:高等教育出版社
ISBN:9787040586503
开本:16开
出版日期:2022年6月
装帧:平装
定价:76.00
版次:1
字数:790千字
页码:380
本书严格按照最新的《全国硕士研究生招生考试教育学专业基础考试大纲》,循着考查内容的四个学科,即教育学原理、中外教育史、教育心理学和教育研究方法进行编写。遵循教育学学科知识的内在逻辑,注重学科的基本理论、基本知识和基本方法的全面阐述和准确讲解,力图反映考研最新动态和趋势。此书语言凝练,内容准确,表述规范,篇幅适当,适合全面复习时使用,是基础复习书中的首选。也可贯穿复习始终,前期可以作为提纲挈领梳理知识点,后期用来背诵,应付大题。
本书目录
前辅文
第一部分 教育学原理
第一章 教育学概述
第二章 教育及其产生与发展
第三章 教育与社会发展
第四章 教育与人的发展
第五章 教育目的与培养目标
第六章 教育制度
第七章 课程
第八章 教学
第九章 德育
第十章 教师与学生
第二部分 中外教育史
第一章 中国古代教育
第二章 中国近代教育
第三章 中国现代教育
第四章 外国古代教育
第五章 外国近代教育
第六章 外国现代教育
第三部分 教育心理学
第一章 教育心理学概述
第二章 心理发展与教育
第三章 学习及其理论解释
第四章 学习动机
第五章 知识的建构
第六章 技能的形成
第七章 学习策略及其教学
第八章 问题解决能力与创造性的培养
第九章 社会规范学习、态度与品德发展
第四部分 教育研究方法
第一章 教育研究概述
第二章 教育研究的选题与设计
第三章 教育文献检索
第四章 教育观察研究
第五章 教育调查研究
第六章 教育实验研究
第七章 教育行动研究
第八章 教育叙事研究
第九章 教育研究资料的整理与分析
第十章 教育研究报告的撰写
附:教育学专业基础考试大纲解析更新内容
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