内容简介
中公教育2021军转干部安置考试专用教材-时政热点深度解读
定价:48元
新版:2021版
页数:151页
开本:16开
主编:李永新
出版社:人民日报出版社
印次:第1版(2020年11月)
ISBN:9787511528902
《中公版·2021军转干部安置考试考试用书:时政热点深度解读》严格遵循科学合理的原则,为考生提供了与热点相关的知识构架,通过热点链接、政策理论、问题阐述、意义分析、解决方案、mingti角度等内容展现了一整套系统的知识体系。帮助考生开阔思维,拓宽视野,能够从容应考!
本书目录
第一章党的十九届五中全会(要点)(2)
第二章 党的十九届四中全会《决定》解读(7)
第一章经济建设类热点(16)
中国“新基建”(16)
(一)热点链接(16)
(二)政策理论(16)
(三)问题阐述(17)
(四)意义分析(17)
(五)解决方案(17)
(六)mingti角度(18)
建设创新型国家(18)
(一)热点链接(18)
(二)政策理论(19)
(三)问题阐述(19)
(四)意义分析(20)
(五)解决方案(20)
(六)mingti角度(20)
开放型经济(21)
(一)热点链接(21)
(二)政策理论(21)
(三)当前状况(22)
(四)原因分析(22)
(五)解决方案(23)
(六)mingti角度(24)
夜间经济(24)
(一)热点链接(24)
(二)政策理论(24)
(三)问题阐述(25)
(四)意义分析(25)
(五)解决方案(25)
(六)mingti角度(26)
乡村产业发展(26)
(一)热点链接(26)
(二)政策理论(27)
(三)问题阐述(27)
(四)意义分析(27)
(五)解决方案(28)
(六)mingti角度(29)
民营企业发展(29)
(一)热点链接(29)
(二)政策理论(30)
(三)当前状况(30)
(四)意义分析(31)
(五)解决方案(31)
(六)mingti角度(32)
减税降费(32)
(一)热点链接(32)
(二)政策理论(33)
(三)主要特征(34)
(四)意义分析(34)
(五)解决方案(34)
(六)mingti角度(35)
共享经济(35)
(一)热点链接(35)
(二)政策理论(36)
(三)当前状况(36)
(四)问题阐述(36)
(五)解决方案(37)
(六)mingti角度(38)
供给侧结构性改革(38)
(一)热点链接(38)
(二)政策理论(39)
(三)问题阐述(39)
(四)意义分析(39)
(五)解决方案(40)
(六)mingti角度(40)
第二章 政治建设类热点(41)
党的全面领导(41)
(一)热点链接(41)
(二)政策理论(41)
(三)问题阐述(42)
(四)意义分析(42)
(五)解决方案(42)
(六)mingti角度(43)
政府公信力(43)
(一)热点链接(43)
(二)政策理论(43)
(三)问题阐述(44)
(四)意义分析(44)
(五)解决方案(44)
(六)mingti角度(45)
数字政府(45)
(一)热点链接(45)
(二)政策理论(45)
(三)问题阐述(45)
(四)意义分析(46)
(五)解决方案(46)
(六)mingti角度(47)
社会监督(47)
(一)热点链接(47)
(二)政策理论(48)
(三)问题阐述(48)
(四)意义分析(48)
(五)解决方案(49)
(六)mingti角度(49)
顺应社情民意(50)
(一)热点链接(50)
(二)政策理论(50)
(三)问题阐述(50)
(四)解决方案(51)
(五)mingti角度(52)
基层干部减负(52)
(一)热点链接(52)
(二)政策理论(53)
(三)问题阐述(53)
(四)解决方案(54)
(五)mingti角度(55)
深化机构和行政体制改革(55)
(一)热点链接(55)
(二)政策理论(55)
(三)重点任务(56)
(四)意义分析(56)
(五)解决方案(57)
(六)mingti角度(57)
军转干部责任担当(58)
(一)热点链接(58)
(二)内涵解读(58)
(三)问题阐述(59)
(四)解决方案(59)
(五)mingti角度(59)
第三章 文化建设类热点(60)
传承和弘扬优秀传统文化(60)
(一)热点链接(60)
(二)政策理论(60)
(三)基本原则(61)
(四)意义分析(61)
(五)解决方案(61)
(六)mingti角度(62)
文化“走出去”(62)
(一)热点链接(62)
(二)政策理论(63)
(三)问题阐述(63)
(四)原因分析(63)
(五)解决方案(64)
(六)mingti角度(64)
文化惠民(65)
(一)热点链接(65)
(二)政策理论(65)
(三)问题阐述(65)
(四)意义分析(66)
(五)解决方案(66)
(六)mingti角度(66)
网络文化(67)
(一)热点链接(67)
(二)政策理论(67)
(三)问题阐述(67)
(四)影响分析(68)
(五)解决方案(68)
(六)mingti角度(69)
文化自信(69)
(一)热点链接(69)
(二)政策理论(70)
(三)问题阐述(70)
(四)意义分析(70)
(五)解决方案(71)
(六)mingti角度(71)
城市文化与城市精神(71)
(一)热点链接(71)
(二)政策理论(72)
(三)基本内涵(72)
(四)意义分析(73)
(五)解决方案(74)
(六)mingti角度(75)
文化创意产业(75)
(一)热点链接(75)
(二)政策理论(75)
(三)基本内涵(76)
(四)问题阐述(76)
(五)解决方案(77)
(六)mingti角度(78)
道德建设(78)
(一)热点链接(78)
(二)政策理论(78)
(三)问题阐述(79)
(四)意义分析(79)
(五)解决方案(80)
(六)mingti角度(81)
第四章 社会建设类热点(83)
稳就业(83)
(一)热点链接(83)
(二)政策理论(83)
(三)问题阐述(83)
(四)意义分析(84)
(五)解决方案(84)
(六)mingti角度(84)
基层社会治理新格局(85)
(一)热点链接(85)
(二)政策理论(85)
(三)问题阐述(85)
(四)意义分析(86)
(五)解决方案(86)
(六)mingti角度(86)
社会信用体系建设(87)
(一)热点链接(87)
(二)政策理论(87)
(三)当前状况(87)
(四)意义分析(88)
(五)解决方案(88)
(六)mingti角度(89)
在线教育(90)
(一)热点链接(90)
(二)政策理论(90)
(三)发展趋势(90)
(四)问题阐述(91)
(五)解决方案(91)
(六)mingti角度(92)
职业教育(93)
(一)热点链接(93)
(二)政策理论(93)
(三)问题阐述(94)
(四)意义分析(94)
(五)解决方案(95)
(六)mingti角度(96)
人才建设(96)
(一)热点链接(96)
(二)政策理论(96)
(三)问题阐述(96)
(四)原因分析(97)
(五)解决方案(98)
(六)mingti角度(98)
互联网+医疗健康(99)
(一)热点链接(99)
(二)政策理论(99)
(三)问题阐述(99)
(四)意义分析(100)
(五)解决方案(101)
(六)mingti角度(102)
收入分配更合理(102)
(一)热点链接(102)
(二)政策理论(102)
(三)问题阐述(103)
(四)意义分析(103)
(五)解决方案(103)
(六)mingti角度(104)
脱贫攻坚(104)
(一)热点链接(104)
(二)政策理论(105)
(三)问题阐述(105)
(四)意义分析(105)
(五)解决方案(106)
(六)mingti角度(106)
青年发展(106)
(一)热点链接(106)
(二)政策理论(107)
(三)历史责任(107)
(四)当前状况(108)
(五)解决方案(108)
(六)mingti角度(109)
大数据安全(109)
(一)热点链接(109)
(二)政策理论(110)
(三)当前状况(110)
(四)问题阐述(111)
(五)解决方案(112)
(六)mingti角度(112)
人工智能(113)
(一)热点链接(113)
(二)政策理论(113)
(三)问题阐述(113)
(四)意义分析(114)
(五)解决方案(114)
(六)mingti角度(114)
健康中国(115)
(一)热点链接(115)
(二)政策理论(115)
(三)问题阐述(116)
(四)意义分析(116)
(五)解决方案(117)
(六)mingti角度(119)
人口老龄化(119)
(一)热点链接(119)
(二)政策理论(119)
(三)问题阐述(120)
(四)意义分析(120)
(五)解决方案(121)
(六)mingti角度(121)
公共安全(121)
(一)热点链接(121)
(二)政策理论(122)
(三)问题阐述(122)
(四)原因分析(123)
(五)解决方案(123)
(六)mingti角度(125)
第五章 生态建设类热点(126)
黄河流域生态保护(126)
(一)热点链接(126)
(二)政策理论(126)
(三)问题阐述(127)
(四)意义分析(127)
(五)解决方案(127)
(六)mingti角度(128)
国土绿化行动(128)
(一)热点链接(128)
(二)政策理论(128)
(三)问题阐述(129)
(四)意义分析(129)
(五)解决方案(129)
(六)mingti角度(130)
垃圾分类(130)
(一)热点链接(130)
(二)政策理论(131)
(三)问题阐述(131)
(四)意义分析(131)
(五)解决方案(132)
(六)mingti角度(133)
环保督察(133)
(一)热点链接(133)
(二)政策理论(133)
(三)问题阐述(134)
(四)意义分析(135)
(五)解决方案(135)
(六)mingti角度(135)
水污染治理(136)
(一)热点链接(136)
(二)政策理论(136)
(三)问题阐述(136)
(四)意义分析(137)
(五)解决方案(137)
(六)mingti角度(138)
环境民生(138)
(一)热点链接(138)
(二)政策理论(139)
(三)意义分析(139)
(四)必要性分析(139)
(五)解决方案(139)
(六)mingti角度(140)
美丽中国(140)
(一)热点链接(140)
(二)政策理论(141)
(三)问题阐述(141)
(四)意义分析(142)
(五)解决方案(142)
(六)mingti角度(142)
绿色发展(143)
(一)热点链接(143)
(二)政策理论(143)
(三)问题阐述(143)
(四)解决方案(144)
(五)mingti角度(144)
土壤污染防治(145)
(一)热点链接(145)
(二)政策理论(145)
(三)问题阐述(145)
(四)原因分析(146)
(五)解决方案(146)
(六)mingti角度(147)
农村生态环境(147)
(一)热点链接(147)
(二)政策理论(148)
(三)问题阐述(148)
(四)原因分析(148)
(五)解决方案(149)
(六)mingti角度(150)
中公教育•全国分部一览表(151)
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