同等学力人员申请硕士学位公共管理学科综合水平全国统一考试大纲及指南(第三版)
作者：国务院学位委员会办公室
出版社：高等教育出版社
出版日期：2009年7月1日
ISBN：9787040256673
页码：993
版次：第3版
装帧：平装
开本：32
原价：77.00元
《同等学力人员申请硕士学位公共管理学科综合水平全国统一考试大纲及指南(第3版)》讲述了：进行学科综合水平考试旨在加强国家对授予同等学力人员硕士学位的宏观质量控制、规范管理，是国家组织的对申请硕士学位的同等学力人员进行专业知识结构与水平认定的重要环节。2003年，我们组织专家编写并出版了《同等学力人员申请硕士学位公共管理学科综合水平全国统一考试大纲及指南》。

公共基础部分
公共管理学
第一部分 考试大纲
第二部分 复习指南
第三部分 参考书目
专业知识部分
行政管理学
第一部分 考试大纲
第二部分 复习指南
第三部分 参考书目
社会保障学
第一部分 考试大纲
第二部分 复习指南
第三部分 参考书目
教育管理学
第一部分 考试大纲
第二部分 复习指南
第三部分 参考书目
卫生事业管理学
第一部分 考试大纲
第二部分 复习指南
第三部分 参考书目
土地资源管理学
第一部分 考试大纲
第二部分 复习指南
第三部分 参考书目
考试样卷及参考答案
考试样卷说明
公共管理学考试样卷及参考答案
行政管理学考试样卷及参考答案
社会保障学考试样卷及参考答案
教育管理学考试样卷及参考答案
卫生事业管理学考试样卷及参考答案
土地资源管理学考试样卷及参考答案


第七章 公共管理绩效评估
第一节 公共管理绩效评估的含义、特征与功能
一、公共管理绩效评估的含义
1．绩效的含义2．公共管理绩效评估的含义
二、公共管理绩效评估的特征
1．内容方面的特征2．要素方面的特征3．程序方面的特征
三、公共管理绩效评估的功能
1．公共管理绩效评估是公共管理的必要手段，是一种有效的管理工具2．公共管理绩效评估有利于转变政府管理理念，提高公共部门的绩效3．公共管理绩效评估有利于监督公共部门的行为，改善公共部门的形象
第二节 公共管理绩效评估的指标体系
一、公共管理绩效评估指标体系的含义
二、公共管理绩效评估指标体系建构的原则
1．公平公正原则 2．系统全面原则 3．连续稳定原则4．客观科学原则 5．操作简便原则 6．适用宽广原则
三、公共管理绩效评估指标体系建构的步骤

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