『 内容简介 』 目   录前言（1）2006-2010年浙江省公考考情综述及备考策略（1）专项一   图形推理第一章  图形推理概述（2）第一节  图形的涵义及特点（2）一、图形的涵义（2）二、图形的特点（3）第二节  图形推理的涵义及特点（4）一、什么是图形推理（4）二、图形推理的特点（5）第三节  图形推理的种类（5）第四节  图形推理题型简介（9）一、规律特征型图形推理（9）二、空间形式图形推理（17）三、图形重组与复合（18）第二章  图形推理的基本能力（23）第一节  观察能力（23）一、观察的要素（23）二、观察力培养（26）第二节  辨别能力（27）一、辨别的角度（27）二、辨别力培养（30）第三节  推理能力（31）第四节  想象能力（33）一、对三维空间的认识——区分相邻面与相对面（34）二、线条类的“折纸盒”问题——标点法（34）三、图形类的“折纸盒”问题——小图形的相关性（36）四、空间图形的三视图问题——投影法（36）第三章  图形推理的分析方法（39）第一节  特征分析法（39）一、特征图形分析（39）二、特征元素分析（40）第二节  求同分析法（42）一、图形的特征属性求同（42）二、图形的构成元素求同（44）第三节  对比分析法（47）一、对比寻找细微差异（47）二、对比寻找转化方式（49）第四节  位置分析法（51）一、组合图形的相对位置（51）二、同一图形的位置变化（52）第五节  综合分析法（53）一、元素与位置结合（53）二、个体图形与题干整体结合（54）三、题干图形与选项图形的整体分析（54）四、多角度开阔思路（55）第四章  图形推理六大规律及考点（57）第一节  图形中的几何特征（57）一、一笔画（57）二、直线图形与曲线图形（59）三、图形的对称性（60）四、图形的开放性与封闭性（62）五、图形的其他几何特征（64）六、习题精练（67）参考答案及解析（69）第二节  图形中的数量关系（70）一、笔画数与线条数（70）二、封闭区域数（73）三、图形部分数（75）四、图形种类数（77）五、图形中特殊元素的个数（79）六、数量转化（82）七、习题精练（84）参考答案及解析（90）第三节  图形中的相对位置（92）一、图形中的接触与分离（92）二、图形中元素的特殊位置（93）三、图形间的相对位置变化（94）四、图形间的其他位置变化（95）五、习题精练（96）参考答案及解析（98）第四节  图形中的旋转、移动与翻转（98）一、基本定义（98）二、常考规律（99）三、经典例题（99）四、习题精练（102）参考答案及解析（102）第五节  图形中的组合与叠加（107）一、线条组合（107）二、片块组合（107）三、图形的一般叠加（108）四、去同存异与去异存同（109）五、习题精练（110）参考答案及解析（112）第六节  图形的空间形式推理（117）一、平面图形与立体图形的对应关系（118）二、立体图形与其三视图的对应（120）三、习题精练（121）参考答案及解析（125）专项二  定义判断第一章  定义判断概述（128）一、定义判断题型简介（128）二、定义判断基础知识（128）三、定义判断的解题原则（129）四、定义判断的解题步骤（129）第二章  定义判断主要题型（130）第一节  肯定型、否定型和非常规型判断（130）一、肯定型判断（130）二、否定型判断（133）三、非常规型判断（135）第二节  单定义判断和多定义判断（137）一、单定义判断（137）二、多定义判断（138）第三章  定义判断解题全攻略（143）一、关键词法（143）二、排除法（149）三、对比法（152）第四章  定义判断的学科分类（154）一、法律类（154）二、心理类（156）三、社会生活类（158）四、经济类（160）五、管理类（162）六、自然科学类（163）七、其他类（166）第五章  精选真题练习（168）参考答案及解析（173）专项三  类比推理第一章  类比推理概述（176）一、类比推理题型简介（176）二、如何备考类比推理题（176）第二章  类比推理主要题型（178）一、两词型（178）二、三词型（179）三、四词型（180）四、对当型（181）第三章  类比推理解题技巧与注意事项（184）第一节  类比推理解题技巧（184）一、遣词造句法（184）二、词性对照法（186）三、纵向对比法（187）四、感情色彩辨析法（188）第二节  类比推理解题注意事项（189）一、前后顺序不可倒（189）二、细微差别应注意（189）三、背景知识巧运用（191）第四章  词项间的逻辑关系（195）一、并列关系（195）二、条件关系（198）三、描述关系（199）四、其他关系（202）第五章  精选真题练习（203）参考答案及解析（206）中公教育•全国分校一览表（209）中公教育•2011年国家（浙江）公务员辅导课程体系（211）中公教育•中公远程教育简介（214）中公教育•浙江省公职类考试强大图书体系（215）  『 主编简介 』 李永新  中公教育首席研究与辅导专家毕业于北京大学政府管理学院，具有深厚的公务员考试核心理论专业背景，具有极其丰富的公务员考试实战经验，对中央国家机关和各省公务员招考有博大精深的研究，主持研发了自成体系、独具特色、效果显著的公务员考试辅导课程和全系列教材。讲授深刻、系统、精彩，极受考生欢迎。张永生  中公教育首席研究与辅导专家中公教育资深专家，顶级辅导教师。多年来潜心致力于公务员考试的教学研究，参与编撰了中央国家机关及各省公务员录用考试专用教材，实践中充分体现了培训针对性强、真题命中率高的特点。成为深受考生信赖的实力派讲师！李   琳  中公教育首席研究与辅导专家中公教育研发团队核心成员，对行政职业能力测验有系统深入的研究，对公务员考试命题趋势有着准确的把握。在授课过程中，在传授解题方法技巧的同时，更注重提升学员基本能力，帮助无数考生在考前短期内大幅提升，最终在面试阶段脱颖而出。刘   彦  中公教育首席研究与辅导专家毕业于北京大学物理学院，执教多年，积累了丰富的教学经验，对行政职业能力测验及面试辅导造诣颇深，善于用简单方法解决看似复杂的问题，讲授生动，幽默，备受学员推崇和欢迎。王学永  中公教育首席研究与辅导专家北京大学政府管理学院公共管理硕士，理论基础扎实。有着丰富的备考经验和技巧，受到各地学员的欢迎和认可，特别是对公务员考试的难点（演绎推理部分）有深入的研究，将理论与实战很好地结合起来，形成了最新成果，能让学员在备考过程中得到显著提高。李国斌  中公教育首席研究与辅导专家从事多年高等教育数学教学工作，对行政职业能力测验科目有系统深入的研究，尤为擅长逻辑推理部分教学。具有丰富的教学经验和完美的授课艺术，对公务员考试相关科目具有独到的研究，授课逻辑思路严谨，语言生动幽默。其对面试体系的研究，同样取得了令人瞩目的成果。云   哲  中公教育首席研究与辅导专家中公教育公务员考试首席研究与辅导专家。对数字推理和数学运算有深入的研究，透彻剖析命题人的命题思路，善于把握抽象的数字推理规律，帮助考生突破瓶颈，注重培养考生“举一反三”的能力，启发学员发现各类题型的快速解题方法，总结应试规律，授课思路清晰，深受广大学员的好评。王   娜  中公教育资深研究与辅导专家对中央国家机关和地方公务员考试有深入研究，主讲行政职业能力测验、面试理论。注重对学生能力的培养，讲解知识深入浅出，条理清晰，具有丰富的教学经验和完美的授课艺术。赵金川  中公教育资深研究与辅导专家中公教育研究与辅导专家，对公务员考试行政职业能力测验部分有深厚的研究，具有丰富的教学经验，授课极具特色，广受学员欢迎。葛树明  中公教育资深研究与辅导专家行政职业能力测验科目授课教师，主要研究方向为资料分析。系统研究了资料分析部分的重要概念、图表特点，并总结出一系列适合于资料分析部分的解题技巧。授课细致认真，对考点把握准确，重点突出，条理清晰，实用性强，总结的解题方法能够引导学生准确有效的复习。单堂云  中公教育资深研究与辅导专家执教多年，积累了丰富的教学实践经验，对行政职业能力测验有系统深入的研究，造诣颇深，授课充满激情，考点把握准确，善于将复杂的问题巧妙简化，善于抓住学生的思想，有效提高考生快速解题的能力，深受广大学员的欢迎。陈   巍  中公教育资深研究与辅导专家主要研究方向为言语理解与表达。对历年真题有深入的研究，总结了言语理解与表达部分的变化过程、出题特点、命题趋势，为辅导学员打下了坚实的理论基础。授课严谨而不失幽默，传授简单实用的解题方法，在教学过程中注重与学生互动，调动学生学习的积极性。中公教育研发团队其他成员介绍详见：www.examwa.com   『 作者简介 』

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